13岁孩子冷漠不感恩 西宁全封闭寄宿制中学 青少年教育咨询
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产品描述

培训对象叛逆期、早恋、上网成瘾的孩子 培训内容素质教育、感恩教育 培训地址陕西西安 培训课程全程体验式教育 培训时间1-6个月 管理模式全封闭寄宿制管理
陕西大正教育是一所针对青少年综合素质培训、心理、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训的全封闭式素质培训教育咨询;大正教育团队从事青少年素质培训工作10年有余,具有较高的教育教学实战经验,掌握青少年心理行为发展规律。在教育咨询成功的教育模式,家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归教育咨询。
招生对象:
范围:面向全国常年招生(节假日不休) 
年龄:9-17周岁  
要求:无犯罪前科、无精神分裂症、痴呆症、无疾病、病、遗传病等。
培训时间:教学、培训时间为6个月,因人而异、因材施教是大正教育的特点。我们根据学生不同的年龄、问题、背景、经历、环境等为学生量身制定一套特的教育方案,终使孩子懂得感恩、学会理解、树立目标。
西宁全封闭寄宿制中学
如何应对孩子的厌学行为,主要可以从以下几个方面着手。
一是教育咨询要抓好规范教学,真正实行素质教育。开足开齐课程,把课外活动时间还给学生,让学生该放松的时候就放松。教育咨询还要定期到学生中调查,及时发现教师在实施教学过程中存在的问题。
三是教育咨询要开展丰富多彩的课外活动,这样可以发挥学生特长、给学生提供多方面成功的机会。
四是教师要努力提高课堂教学水平,让学生喜欢老师、喜欢学习。教师要根据教材和学生的特点,采用灵活多样的教学方法,来激发学生的好奇心和求知欲,点燃学生智慧的火花。
五是教师要真正地去爱学生、了解学生,建立良好的师生关系。
六是教育咨询要与家长建立家校交流平台,形成教育合力。
七是有关部门应加强对相关公共场所的,以净化教育咨询的周边环境。
西宁全封闭寄宿制中学
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当,而以自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于批判的。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的立存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
西宁全封闭寄宿制中学
叛逆少年教育咨询建议,家长更应看到逆反心理积的一面,如因逆反心理出现的好奇心,是一种渴求认知事物的欲望,是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点,是孩子智慧的火花,创造的源泉,家长应留心注意,因势利导,促其成材。家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬。家长还要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。
大正理念
培训理念:以培养符合社会需要的为核心
培训宗旨:教书育人 服务社会
校    训:把平凡的事情做的不平凡   让一般的孩子变的不一般
教    风:以爱为源  因材施教
学    风:立志勤学  知行合一  持之以恒
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