培训内容素质教育
培训时间六个月
教育课程心理辅导、感恩教育
培训性质线下教育
管理模式寄宿制管理
培训方法一对一教育
教育方法体验式教育培训
孩子可以说是反应家长的一面真实镜子,但是由于孩子还处于懵懂的成长时期一些不好的行为习惯可能自己都不知道,此时作为家长就应当发挥出应有的责任和适时制止孩子。问题少年教育认为家长在与孩子相处期间如若发现了孩子某种行为习惯不可取便应当及时提醒孩子,而且还需要把正确的行为习惯传授给孩子。
不论怎么看,问题孩子的每一面都是让人忧心忡忡,特别是孩子的父母,都不会眼睁睁的看着自己的孩子毁在青春,并且在责任与义务上也逃脱不了干系,爱恨情仇,似心有余而力不足。在大正看来,放着不管是遗憾,硬着头皮管制是割爱,少是已经尽力。
素质教育的根本目标是促进学生全面发展,培养能力、促进发展,是指在正确处理知识和能力之间的关系。
青少年是家庭与国家的未来,是明天的希望。但是随着社会的*发展和变化,青少年孩子也随着改变,不论是诞生条件、生活环境、饮食等级还是享受程度等各个方面都有着大的改变,而关键是思想观念和行为举止也受到了影响,形成了人与现实的对立性,也就是一好一坏的落差。 以前是条件差而人在努力创造,一切都是那么的拼命,干得热火朝天;但是今天的青少年,他们不仅遗失了拼搏的意念,也失了努力的斗志,沉没在安逸的享受之中。
青春期叛逆的孩子们让做家长的无所适从,但是在埋怨孩子不听话叛逆的同时,作为家长的您知道如何与孩子进行快捷有效的沟通吗?孩子不听话叛逆怎么办呢?
1、有些事完全可征求他们的意见或看法。
2、对他们拥有的物品同样应予以尊重。
3、不妨经常和他们一起哈哈大笑。
4、努力发现你和孩子共同喜欢做的事,并参与其中。
5、对幼儿园布置给孩子的工作同样热心。
6、耐心地观察并发现他们的兴趣所在。
7、尽量多地和他们一起进餐,或一起做饭。
8、有时可对他们说,你认为他们很有两下子。
9、让他们知道,你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。
10、作解释时,务必耐心。
11、让孩子学会如何应对突发的意外事件。
12、为了能随时照顾孩子,你也须照顾好自己。
13、向他们说,你很高兴是他们的家长。
14、见到孩子时不忘露出微笑。
15、每天都可以跟他们说,你真诚地爱着他们
大正教育管理目标:
1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。
2.严格参照《大正教育管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与。
3.形成一套完整的教学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4.行政部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
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